Diagnostischer Prozess

Um den Lernstand bei Bedarf professionell erfassen zu können, verwenden wir ausschließlich bewährte und wissenschaftlich fundierte Tests.

Dazu gehören:

  • Das Salzburger Lesescreening 5-8 (Erfassen der Lesefähigkeit)
  • Die Hamburger Schreibprobe 5-9 (Erfassung der Rechtschreibfähigkeit)
  • BASIC-MATH 4-8 (Erfassen der grundlegenden Rechenfähigkeiten)

Weitere Testverfahren werden folgen und eine gezielte Legasthenie-, sowie Dyskalkulieförderung sind in Arbeit.